蒙特梭利数学启蒙班_蒙氏数学班教案（37-42个月）,教案+配套音乐下载

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蒙特梭利数学班共有两套教案：
蒙氏亲子数学班A班教案，共10星期课程 （37-39个月）
蒙氏亲子数学班B班教案，共10星期课程（40-42个月）
蒙氏数学班上课音乐试听下载链接: https://pan.baidu.com/s/1kVrFYHT 密码: tyus

       

蒙特梭利数学启蒙班总体教学目标：
　　积累数学经验，使幼儿初步形成数学概念，掌握简单的数学运算方法，促进数学学习。通过一系列的游戏活动和蒙氏教具可以激发幼儿学习数学的兴趣，培养幼儿专心、细心、耐心等品质、促进幼儿逻辑思维能力、想象力、理解力的发展。

         

       
                蒙特梭利数学启蒙班_蒙氏亲子数学班A班教案（37-39个月）
                A班教育目标：
                1、数前准备工作，了解分类、对应与对称关系。
       
                2、认识十以内的数字数名与数量的名称及对应关系。
       
                3、学会10以内数字的书写方法。


         

       
                A班主题活动：
                ⑴ 按颜色分类
                ⑵ 排列形式卡
                ⑶ 砂数字板1－5 
       
                ⑷ 砂数字板与实物对应（1－5）
                ⑸ 对应
                ⑹ 数数看
       
                ⑺ 砂数字板6－9  
                ⑻ 数棒与砂数字板的对应
                ⑼ 数棒
       
                ⑽ 纺锤棒箱
                 ⑾“0”的游戏  
                ⑿ 数字与筹码的对应
                 
       
               


       
       
        蒙特梭利数学启蒙班_蒙氏亲子数学班B班教案（40-42个月）

       
               
                        B班教育目标：
                        1、了解十以内数的分解与组合。
               
                        2、认读100以内的数字，数名。
       


         

       
                B班主题活动：
                ⑴认识彩色串珠棒  
                ⑵彩色串珠棒与形式卡的练习
       
                ⑶比较多一和少一
                ⑷9的组合
                ⑸ 9的分解
       
                ⑹数棒合10
                ⑺ 金色串珠
                ⑻塞根板（Ⅰ）
                ⑼塞根板（Ⅱ）
                ⑽金色串珠棒与彩色串珠棒
                ⑾100串珠链数字标签
                ⑿100以内数字排列


       


        蒙特梭利数学班教案设计流程：
        ⑴接待工作：使宝宝和家长有序的进入活动室。

        ⑵走线活动：稳定宝宝情绪，锻炼平衡能力，使宝宝和家长能更快的融入活动氛围。

        ⑶主题活动展示：教师展示主题活动内容。

        ⑷主题活动延伸：巩固主题活动，使每个幼儿都有锻炼学习的机会。

        ⑸幼儿自由操作：遵循蒙氏教育理念，让幼儿根据自己的喜好操作较具。  

        ⑹社交礼仪培养：培养幼儿社交行为，让幼儿更好的融入群体生活。        

        ⑺互动游戏：增进亲情关系，锻炼幼儿骨骼肌肉系统的发育发展            

        ⑻结束活动：善始善终，使整个亲子活动具有完整性。
       
       
       
                亲子数学班教案所需蒙氏教具名称：
       
                1、数棒
       
                2、彩色串珠棒
       
                3、数数看
       
                4、砂数字板
       
                5、数字卡片
       
                6、数字与筹码
       
                7、塞根板（Ⅰ）、（Ⅱ）
       
                8、100以内数序板
       
                9、金色串珠棒
       
                10、纺锤棒箱
       
                11、100串珠链及标签


        蒙特梭利数学启蒙班_蒙氏数学班A班配套音乐（下图）
       

【蒙特梭利数学班教案部分内容预览】

        亲子数学A班第一周活动（37－39个月）

        （一）主题活动：按颜色分类

        （二）教育目的：
                        1、尝试三种颜色的正确分类。

                        2、区分红黄蓝三种颜色。

                        3、练习两指捏物。

                        4、秩序感的培养。

        （三）准备材料：

                      1、白色的小碗：1个，碗底贴有“错误订正点”，即红、黄、蓝三色的圆点；碗内盛有红、黄、蓝三种颜色的塑料珠各10粒。

                      2、白色小碟：3个，碟心分别贴有“错误订正点”（即红、黄、蓝三色的圆点）各一个。

                      3、小工作桌一张（桌子放平后，大约离地30厘米左右）

        （四）活动过程：                                                                                                                                

        一、接待工作（开课前2分钟）

        ◆配班教师：在亲子活动开始前2分钟站在主活动室门口面带微笑的迎接家长和宝宝。如：“欢迎小宝宝和家长们来到XX亲子园，数学A班，我们马上要开始今天的活动了，请到主活动室里面准备上课。”

         ◆主班教师：放优美舒缓的音乐并在蒙氏线上等待家长宝宝到来

        二、走蒙氏线(3分钟)

        目标：1、安抚宝宝情绪，使宝宝和家长能够尽快进入活动氛围。

        2、在走线的过程中锻炼宝宝的身体平衡能力及注意力。

        准备：节奏舒缓优美的背景音乐。世界名曲或传统的民乐为好。

        过程：1、主班教师在前面带领已经来到主活动室的家长和宝宝走蒙氏线。
        （预览结束，如需要全部教案内容，请在文末自助获取，或者加微信索取）
       
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